Mejorar la seguridad ciudadana en dos polígonos dentro de la alcaldía Cuauhtémoc, en la Ciudad de México; a través de la construcción de redes de protección y seguridad en el marco de una cultura de la legalidad, que ayuden a contrarrestar los factores de riesgo que generan violencia e inseguridad y a fortalecer las redes de apoyo mediante acciones intersectoriales.
Seguridad ciudadana es el conjunto de acciones implementadas por ciudadanos y autoridades, para asegurar la convivencia pacífica, prevención de la violencia y delincuencia, el uso ordenado y pacífico de vías y espacios públicos. Cfr. IAPEM. (2014). Seguridad ciudadana: visiones compartidas. México: UAEM. Recuperado de http://iapem.mx/Libros/2014%20163%20Seguridad%20Ciudadana.pdf
La plataforma de participación ciudadana consiste en un esfuerzo por resarcir y fortalecer el tejido social para mejorar la seguridad ciudadana mediante la creación de redes de protección y seguridad en la localidad como efecto de la generación de capital social local. Lo anterior es posible a través de tres etapas que componen nuestro modelo de intervención:
La primera etapa, cohesión social, busca ubicar, amalgamar, y construir o fortalecer liderazgos en los distintos sectores: social, escolar, gubernamental, empresarial, religioso y comunitario, a través de procesos de formación ciudadana en cultura de la legalidad con el objetivo de que estos promuevan y se sumen a acciones de fomento del respeto a la norma en su entorno más inmediato (escuela, el espacio público, lugar de trabajo, etcétera). Con este proceso de formación se pretende eliminar las fronteras que existen entre los actores sociales participantes y sensibilizarlos sobre los retos comunes que enfrentan en materia de inseguridad y violencia.
La segunda etapa, de activación ciudadana, comprende dos procesos en paralelo. Por un lado, la implementación de acciones multisectoriales adicionales a las desarrolladas en la primera etapa (a cargo de los liderazgos previamente identificados) y por otro, la implementación de los cuatro modelos de empoderamiento de MUCD (monitoreo ciudadano, empoderamiento comunitario, formación de líderes juveniles y formación ciudadana para padres y madres de familia). Esto para consolidar grupos replicadores de los procesos de formación ciudadana, que a su vez formen a otros ciudadanos y ciudadanas como personas protagonistas y líderes de la transformación social de la localidad.
La tercera etapa, de consolidación de redes, consiste en el apuntalamiento del modelo de intervención, mismo que se logra a través del seguimiento y formalización de los grupos replicadores y las acciones que implementen, así como de la red de actores sociales que promuevan la cultura de la legalidad. Lo anterior a partir del desarrollo de una identidad propia, la identificación de liderazgos y nodos convocantes y el establecimiento de una red funcional que pueda extender sus acciones, a través del uso y réplica de los modelos de empoderamiento elaborados y probados por MUCD.
Por acciones multisectoriales se entiende a aquellas acciones en las que participan personas de diferentes ámbitos, por ejemplo: el rescate de un espacio público liderado por una persona de la comunidad con la participación de una OSC y alguna autoridad y con el apoyo financiero de una empresa local. Éstas ayudarán a hacer de la red de colaboración un movimiento de promoción de respeto a la norma, que paulatinamente consolidará una identidad propia y fomentará el sentido de pertenencia de quienes participen en ella, tanto en las acciones multisectoriales como sumando a otras personas y actores sociales.
Objetivo general
Mejorar la seguridad ciudadana[1]en dos polígonos dentro de la alcaldía Cuauhtémoc, en la Ciudad de México; a través de la construcción de redes de protección y seguridad en el marco de una cultura de la legalidad, que ayuden a contrarrestar los factores de riesgo que generan violencia e inseguridad y a fortalecer las redes de apoyo mediante acciones intersectoriales.
Destinatarios
Empresas, organizaciones sociales, comunidades religiosas, centros educativos y vecinos (hombres, mujeres, jóvenes) de comunidades expuestas a factores de riesgo que generan inseguridad. Cabe mencionar que la metodología identifica, selecciona e integra a los grupos con mayor vulnerabilidad.
Geográficamente, los dos polígonos destinatarios están conformados, el primero, por manzanas pertenecientes a las colonias Guerrero, Tabacalera, Buenavista y Centro; el segundo por manzanas pertenecientes a las colonias Centro y Juárez.
Logramos concretar una Red capaz de mejorar la convivencia, fortalecer la comunidad, así como prevenir y disminuir la inseguridad en beneficio de más de 26 mil habitantes.
Destinatarios
Empresas, organizaciones sociales, comunidades religiosas, centros educativos y vecinos (hombres, mujeres, jóvenes) de comunidades expuestas a factores de riesgo que generan inseguridad. Cabe mencionar que la metodología identifica, selecciona e integra a los grupos con mayor vulnerabilidad.
Geográficamente, los dos polígonos destinatarios están conformados, el primero, por manzanas pertenecientes a las colonias Guerrero, Tabacalera, Buenavista y Centro; el segundo por manzanas pertenecientes a las colonias Centro y Juárez.
[1]Seguridad ciudadana es el conjunto de acciones implementadas por ciudadanos y autoridades, para asegurar la convivencia pacífica, prevención de la violencia y delincuencia, el uso ordenado y pacífico de vías y espacios públicos. Cfr. IAPEM. (2014). Seguridad ciudadana: visiones compartidas. México: UAEM. Recuperado de http://iapem.mx/Libros/2014%20163%20Seguridad%20Ciudadana.pdf
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La plataforma de participación ciudadana consiste en un esfuerzo por resarcir y fortalecer el tejido social para mejorar la seguridad ciudadana mediante la creación de redes de protección y seguridad en la localidad como efecto de la generación de capital social local. Lo anterior es posible a través de tres etapas que componen nuestro modelo de intervención:
La primera etapa, cohesión social, busca ubicar, amalgamar, y construir o fortalecer liderazgos en los distintos sectores: social, escolar, gubernamental, empresarial, religioso y comunitario, a través de procesos de formación ciudadana en cultura de la legalidad con el objetivo de que estos promuevan y se sumen a acciones de fomento del respeto a la norma en su entorno más inmediato (escuela, el espacio público, lugar de trabajo, etcétera). Con este proceso de formación se pretende eliminar las fronteras que existen entre los actores sociales participantes y sensibilizarlos sobre los retos comunes que enfrentan en materia de inseguridad y violencia.
La segunda etapa, de activación ciudadana, comprende dos procesos en paralelo. Por un lado, la implementación de acciones multisectoriales adicionales a las desarrolladas en la primera etapa (a cargo de los liderazgos previamente identificados)[2]y por otro, la implementación de los cuatro modelos de empoderamiento de MUCD (monitoreo ciudadano, empoderamiento comunitario, formación de líderes juveniles y formación ciudadana para padres y madres de familia). Esto para consolidar grupos replicadores de los procesos de formación ciudadana, que a su vez formen a otros ciudadanos y ciudadanas como personas protagonistas y líderes de la transformación social de la localidad.
La tercera etapa, de consolidación de redes, consiste en el apuntalamiento del modelo de intervención, mismo que se logra a través del seguimiento y formalización de los grupos replicadores y las acciones que implementen, así como de la red de actores sociales que promuevan la cultura de la legalidad. Lo anterior a partir del desarrollo de una identidad propia, la identificación de liderazgos y nodos convocantes y el establecimiento de una red funcional que pueda extender sus acciones, a través del uso y réplica de los modelos de empoderamiento elaborados y probados por MUCD.
[2]Por acciones multisectoriales se entiende a aquellas acciones en las que participan personas de diferentes ámbitos, por ejemplo: el rescate de un espacio público liderado por una persona de la comunidad con la participación de una OSC y alguna autoridad y con el apoyo financiero de una empresa local. Éstas ayudarán a hacer de la red de colaboración un movimiento de promoción de respeto a la norma, que paulatinamente consolidará una identidad propia y fomentará el sentido de pertenencia de quienes participen en ella, tanto en las acciones multisectoriales como sumando a otras personas y actores sociales.
El objetivo es empoderar a vecinos y vecinas como monitores ciudadanos, brindándoles información sobre sus derechos como denunciantes, sobre el proceso de denuncia y brindándoles herramientas para el monitoreo. El resultado es una mayor vinculación entre ciudadanía y autoridades, así como la mejora de la calidad del servicio en las agencias del Ministerio Público. Aquí encontrarás los resultados de los monitoreos realizados por los vecinos y vecinas de San Fernando y San Juan.
El objetivo es empoderar a vecinos y vecinas como monitores ciudadanos, brindándoles información sobre sus derechos como denunciantes, sobre el proceso de denuncia y brindándoles herramientas para el monitoreo. El resultado es una mayor vinculación entre ciudadanía y autoridades, así como la mejora de la calidad del servicio en los juzgados cívicos. Aquí encontrarás los resultados de los monitoreos realizados por los vecinos y vecinas de San Fernando y San Juan.
Se orienta hacia el uso incluyente del espacio público. Es un proceso de formación de capital social que fortalece la confianza individual y la participación colectiva, fomenta los valores de respeto a la norma y provee competencias de gestión de proyectos que se traducen en compromisos y acciones que buscan solucionar los factores de riesgo precursores de violencia e inseguridad en el entorno comunitario. Aquí encontrarás los proyectos que líderes comunitarios de San Fernando y San Juan han desarrollado para generar espacios de convivencia pacífica en su comunidad.
La formación de líderes juveniles consiste en la activación de las juventudes de la comunidad como promotoras activas de la cultura de la legalidad y como gestores directos de proyectos sociales, con el objetivo de que se asuman como agentes de cambio e implementen acciones de solución a las problemáticas que enfrentan. Aquí encontrarás los proyectos que jóvenes de San Fernando y San Juan. han desarrollado para mejorar la seguridad ciudadana en su comunidad.
Es un proceso formativo dirigido a padres, madres y/o tutores, que busca la adquisición y desarrollo de competencias ciudadanas aplicables al núcleo familiar, a fin de hacer del primer espacio de socialización y formación de ciudadanía, un lugar de convivencia basado en valores, como el respeto a las reglas, la participación, el diálogo, la generación de consensos y la corresponsabilidad con la comunidad. Aquí encontrarás los proyectos que familias de San Fernando y San Juan han desarrollado para mejorar la seguridad ciudadana en su comunidad.
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